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Study/방법론

낙관적 편견 낙관적 편견(Optimistic Bais)자신들이 부정적인 상황에 처할 가능성이 다른 사람들에 비해 낮다고 인식하는 경향을 말한다(Weinstein, 1980)예를 들면, 암이나 에이즈 같은 질병에 걸리는 것은 나의 일이 아닌 다른 사람들의 일이라고 생각하는 경향을 말한다. 더보기
통계방법의 종류 통계방법 1. 기술통계(descriptive statistics) 1) 분포(distribution) 왜도(skewness), 첨도(kurtosis) 2) 중앙경향(central tendency) 평균값(mean), 중앙값(median), 최빈값(mode) 3) 산포도(dispersion) 범위(range), 변량(variance), 제곱의 합(sum of square), 표준편차(standard deviation) 2. 추론통계(inferential statistics) 1) 모수통계방법(parameter statistics) t-검증(t-test), 변량분석(ANOVA), 회귀분석(regression analysis) 2) 비모수통계방법(nonparameter statistics) Chi-square 더보기
변인, 측정 변인(variable)특정 분류 틀이나 측정 틀에 의해 수치로 기록되어 여러 값을 가지는 대상이나 사건을 말한다. 측정(measurement)일정한 법칙에 따라 현상에 값을 부여하는 것을 말한다. 측정된 변인의 값은 연구를 위한 기초자료로서 데이터(data)라고 한다. 참고문헌최현철(2013). 사회과학 통계분석. 서울: 나남. 더보기
사회과학 사회과학은 사회 내에서 일어나는 현상들을 객관적이고 체계적으로 기술(describe)설명(explain)예측(predict) 하는 것이 목적이다. 더보기
다중공선성 다중공선성 다중공선성은 종속변수와는 관계가 없다. 독립변수간의 문제이다. 독립변수들간에 관계가 너무 높으면 다중공선성에 위배된다. 독립변수들간에 관계가 있기는 있어야 한다. 관계가 없으면 다중회귀분석을 할 이유가 없다. 너무 많으면 문제가 되는 것이다. 더보기
모수추정의 통계적 원리 1. 최소 제곱 추정 2. 최대 우도 추정 3. 카이제곱 추정 카이제곱 추정은 구조방정식 적합도를 구할 때 이용하나 별로 좋지는 않다. 왜냐하면 카이제곱의 값이 커질수록 유의도가 내려가기 때문에 부적합하다고 나올 경우가 많기 때문이다. 더보기
최소자승화 최소자승화 (Ordinary Least Square) 제곱한 잔차들의 합을 최소화, 이것을 바탕으로 회귀선을 구한다. 더보기
인과성 인과성의 원칙 1. 원인은 결과 앞에 나타나야 한다. 2. A와 B는 관련이 있어야 한다. 3. 그럴듯한 3의 변수를 제거해야 한다. 더보기
통계기초 기술통계 (descriptive statistics) 추론통계 (inferential statistics) 중심극한정리 (Centeral Limit Theorem) 표본이 커질수록 정규분포를 띤다. 중심경향성 1. 평균 2. 중위수 3. 최빈값 산포도 1. 표준편차 2. 분산 3. 표준오차 4. 최대값 5. 최소값 6. 범위 분포 1. 왜도 2. 첨도 백분위수 더보기
공분산분석 독립변수가 종속변수에 미치는 영향을 알아보기 위해 직접통제하기 어려운 외생변수를 제거한 후 실시하는 분석이다. 외생변수와 종속변수간에 상관관계가 높을수록 공분산분석을 실시해야 순수한 처치효과를 알아볼 수 있다. 외생변수가 존재하면 독립변수가 종속변수에 미치는 영향을 분명하게 밝힐 수 없기 때문이다. 실험에서 외생변수를 통제할 수 없는 상황이 많기 때문에 이럴 때는 공분산 분석을 사용하는 것이 좋다. 공분산분석은 종속변수에 영향을 미치는 외생변수의 효과를 사후에(after-the-fact or post-hoc, 자료수집 후) 통계적으로 통제한 다음, 분산분석으로 평균차이를 검증하는 방법이다. 즉, 공분산분석은 외생변수를 실험적으로 통제할 수 없거나 통제하기 어려운 상황에서 외생변수의 영향을 사후에 통계적으.. 더보기
상호작용효과 둘 또는 그 이상의 독립변인들이 종속변인에 미치는 연합 효과(joint effect)로 이해하면 된다. 예를 들어 교수방법 A,B 에 따라 학업성취도가 달라진다면 이를 ‘주효과’라고 하며 교수방법이 학업성취도에 미치는 영향력이 성별에 따라서 달라진다고 할 때, 이를 ‘상호작용효과’라고 한다. 교수방법 A는 남학생에게 더 효과적이고 B는 여학생에게 더 효과적이라면 ‘교수방법과 성별은 학업성취도에 대해 상호작용효과가 있다’라고 말할 수 있다. 필요성 독립변인들 간에 상호작용이 종속변인에 통계적으로 유의미한 영향을 줄 수 있다는 이론적 근거를 갖고 있는 경우에 상호작용효과를 실시해야 한다. 하지만 상호작용 효과에 대한 이론적 근거가 없더라도 종속변인에 기여할 수 있는 기대하지 못한 독립변인들 간의 관계를 이해.. 더보기
분석방법 독립변인 종속변인 교차분석 질적 데이터(명목) 질적 데이터(명목) t-분석 질적 데이터(2 범주) 양적 데이터 상관관계분석 양적 데이터 양적데이터 회귀분석 양적 데이터 양적 데이터 질적데이터는 명목수준, 서열수준을 말하며, 양적데이터는 유사-등간수준이상을 말한다. 언제나 보는거지만 머리속에서 뒤죽박죽이 될 때가 많다.. 더보기